Sensoplastyka

5 grudnia 2017 r. w „Kolorowej Szkole” Niepublicznej Szkole Podstawowej miało miejsce uroczyste ubieranie choinki. W tym szczególnym dla nas dniu towarzyszyli nam wyjątkowi goście - uczestnicy Warsztatów Terapii Zajęciowej „Otwarte Serca” w Ostrołęce – informuje Karina Piórkowska oligofrenopedagog.

Najważniejszym punktem spotkania było oczywiście udekorowanie naszej szkolnej choinki: każdy, kto uczestniczył w tym niecodziennym wydarzeniu zawiesił na świątecznym drzewku wybraną przez siebie ozdobę, wykonaną podczas odbywających się tydzień wcześniej warsztatów Bożonarodzeniowych. Po zawieszeniu bombek, łańcucha, pierników i papierowych serc brakowało już tylko wieńczącej drzewko gwiazdy. Szybko więc przystąpiliśmy do jej ozdabiania: wybieraliśmy kolory brokatu i opruszyliśmy nim przygotowany szablon – informuje Karina Piórkowska oligofrenopedagog.

Kiedy zgasły światła, nadszedł czas na iluminację udekorowanego przez nas drzewka- rozbłysły choinkowe lampki, w powietrzu unosił się zapach świerku a wszyscy zebrani w sali poczuli świąteczną, magiczną atmosferę. Był to idealny moment na wspólne śpiewanie piosenki! W tym dniu nie mógł to być inny utwór jak tylko „Choinko piękna jak las”.

Wcześniej jednak czekało nas specjalne zadanie- uzupełnianie tekstu piosenki. Wszyscy oczywiście doskonale poradzili sobie z odszyfrowaniem brakujących słów i uzupełnieniem ich przy pomocy piktogramów. Po zaśpiewaniu utworu nadeszła pora na słodki poczęstunek. Był to moment kiedy mieliśmy możliwość cieszyć się wspólnie spędzanym czasem pełnym ciepła i świątecznej magii– informuje Karina Piórkowska oligofrenopedagog.

fot. „Kolorowa Szkoła” Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Ostrołęce

Najczęściej czytane

Kontakt

"Kolorowa Szkoła"
Niepubliczna Szkoła Podstawowa

 ul. Poznańska 34/36
07-409 Ostrołęka

tel. 508 86 18 55

Kronika - 2016/2017

Kronika - 2017/2018

Kronika - 2015/2016


Kronika - 2018/2019

Kronika - 2014/2015

Kronika - 2019/2020

Kronika - 2013/2014

Kronika - 2020/2021

Kronika - 2012/2013

Kronika - 2021/2022